Tulaga: o se masini mamana i mafutaga a tagata

Conditioning ose faiga fa’ale-mafaufau e iai sona sao taua i le fa’atulagaina o a tatou amio ma lagona. I mafutaga faʻaletagata, e mafai ona faʻaogaina lenei masini i se auala lelei e faʻamalosia ai amioga manaʻomia, ae mafai foi ona avea ma meafaigaluega o le faʻaogaina. O lenei tusiga o loʻo suʻesuʻeina itu eseese o le faʻatulagaina ma ona faʻaaliga i mafutaga oona.

O le a le tulaga o le mafaufau?

O le fa’atulagaina o le mafaufau ose faiga fa’aa’oa’oga lea e fa’afeso’ota’i ai e se tagata se fa’aosofia po’o se tulaga ma se tali fa’apitoa. O lenei masini, suʻesuʻeina loloto e tagata suʻesuʻe o le mafaufau e pei o Pavlov ma Skinner, o loʻo faʻamatalaina pe faʻapefea ona tatou atiaʻe ni amioga faʻapitoa e tali atu i tulaga faʻapitoa.

I le tulaga o mafutaga vavalalata, e mafai ona tupu le faʻatulagaina pe a aʻoaʻo le tasi tagata e tali atu i se auala patino i amioga a le isi. Mo se faʻataʻitaʻiga, afai e maua pea e se tasi se tali le lelei pe a faʻaalia o latou manatu, e mafai ona latou aʻoaʻo faasolosolo malie e filemu e aloese mai lenei taunuuga le lelei.

O ituaiga eseese o le faʻatulagaina i mafutaga

O le faʻatulagaina i mafutaga e mafai ona faia ni auala se tele:

1. Classical condition: E fa’afeso’ota’i e se tagata se fa’aoso fa’aituau ma se tali fa’alagona. Mo se faʻataʻitaʻiga, faʻafesoʻotaʻi le taunuu mai o se paaga ma se lagona o le popole.
2. Operant condition: Nonnchalant amio e faʻamalosia pe faʻasalaina e fuafua i ona taunuuga. Mo se faaaʻoaʻoga, e mafai e se tagata ona aʻoaʻoina e ʻalofia nisi o mataupu o talanoaga ina ia lē faapogaia ai le ita o le isi tagata.
3. SSocial Conditioning: O le a’oa’oina e tupu ile va’ava’ai ma fa’ata’ita’i i amioga a isi.

Fa’amauina e fai ma meafaigaluega e fa’atonutonu ai mafutaga oona

I mafutaga oona poʻo faʻaleagaina, o le faʻatulagaina e mafai ona avea ma auala mamana e pulea ma faʻaogaina. O se tagata fa’atauva’a po’o se tagata ‘ona e mafai ona fa’aaoga auala eseese e fa’atonu ai lana paaga ina ia fefe ia i latou ma gauai atu i o latou mana’oga.

O le fefe e pei o se fa’ama’i fa’amatu’u

O le fefe e masani ona faʻaaogaina e avea o se lever mamana i le faʻatulagaina o le faʻagasologa. I se toxic relationship, e mafai e se tasi tagata ona fa’atupu le fefe i le isi i ni auala se tele:

• Toe tele: E ala i le tali le talafeagai i tulaga laiti, o le tagata oona e faatupuina ai se siosiomaga o le le saogalemu.
• Fa’amata’u fa’amata’u po’o fa’amata’u: O le fa’amata’u o a’afiaga leaga e mafai ona tu’u ai le isi e aloese ai mai nisi o amioga.
• Fa’asalaga e le’i taumateina: O le le mautonu e uiga i tali a le isi e mafai ona tupu ai le anxiety.

O a’afiaga o le fa’atulagaina leaga

O le tulaga le lelei i totonu o se mafutaga e mafai ona i ai ni taunuuga ogaoga i le soifua maloloina o le mafaufau ma lagona o le tagata o loʻo oʻo i ai:

1. Leaiina o le manatu o le tagata lava ia: O le tagata ua fa’atonuina e ono le toe talitonuina ana lava fa’amasinoga ma ona manatu.
2. Fa’apopole fa’aumi: O le mata’u faifaipea i uiga o isi tagata e mafai ona o’o atu ai i se tulaga tumau o le popole.
3. SSocial isolation: Ina ia aloese mai feteenaiga, e mafai e le tagata ona vavaeeseina i latou lava mai uo ma aiga.
4. Depression: O le lagona le leai o se fesoasoani pe a feagai ma se tulaga e mafai ona oʻo atu ai i le atuatuvale.

Fa’ailoga o le fa’amaina oona

E taua le iloa o faʻailoga o le faʻamaʻiina oona i totonu o se mafutaga:

• Fefe i le fa’aalia o latou lava manatu: E ‘alofia e le tagata le fa’aalia o ona manatu po’o lagona.
• Savali i luga o atigi fuamoa: E iai le lagona faifaipea o le fa’aeteete i mea uma e te tautala ai pe fai.
• Fa’atalitali i ni fa’alavelave le lelei: E mafaufau pea le tagata i fa’alavelave sili ona leaga.
• Ta’uamiotonuina tele: O lo’o iai le mana’oga faifaipea e fa’amaonia ana mea e fai, e o’o lava i mea e sili ona taua.

Le fesoʻotaʻiga i le va o le faʻatulagaina ma le faʻaleagaina o lagona

O le fa’amalieina e masani lava i le fatu o sauaga fa’alagona. O lo’o fa’aaogaina e le tagata fa’aleaga auala e fa’atumauina ai le pulea o lona tagata manu’a. Atonu e aofia ai:

1. Gaslighting psychology: Fai le tagata manua e masalosalo i lona lava manatu i le mea moni.
2. Fa’alogona fa’alogona: Fa’aaogāina o lagona o lē na a’afia ia i latou.
3. Ta’amilosaga fa’asalaga ma taui:Su’i i le va o amioga le lelei ma le lelei e fa’atupu ai le fa’alagolago i lagona.

Le aʻafiaga o le faʻatulagaina i le faʻamalosia o aiga

E le gata i mafutaga fa’afealofani. E mafai foi ona faia se sao taua i le malosi o le aiga:

• Feagaiga a matua-tamaiti: E mafai e matua ona fa’atonu a latou fanau i ni amioga.
• Siblings: E mafai e uso ma tuafāfine ona atia’e ni fa’atonuga o amioga ia i latou lava.
• Intergenerational transmission: E mafai ona tuufaasolo mai le tasi tupulaga i le isi.

Tulaga i le tulaga lautele ma aganuu

O le tu’uina atu e fa’alautele atu i tua atu o so’otaga ta’ito’atasi ma e mafai ona va’aia i tulaga lautele lautele ma fa’aleaganu’u:

1. SO tu ma aga fa’aagafesootai: Sosaiete fa’atulafonoina ona sui ina ia usita’i i nisi o tu ma aga masani.
2. Fa’ata’ita’iga o le itupa: O fa’amoemoega o le itupa e masani lava ona mafua mai i le fa’avasegaina o tagata.
3. Fa’asalalauga ma fa’asalalauga: O lo’o fa’aogaina e le fa’asalalauga auala fa’apipi’i e fa’aosofia ai amioga fa’atau.

Neurobiological mechanisms of conditioning

Conditioning e iai faʻavae neurobiological e faʻamatalaina lona malosi ma le faʻaauau:

• Brain palasitika: O le faiʻai e suia i le tali atu i aafiaga faifaipea.
• Reward circuits: Conditioning e fa’agaoioia ai faiga taui a le fai’ai, fa’amalosia nisi o amioga.
• Amygdala ma le fefe: O le amygdala e iai sona sao taua i le faʻafefe o le fefe.

Fa’amatalaga fa’amaumauga ile afifiina

O fa’amaumauga nei e fitu i le mataupu o le afifiina:

1. Pavlov, I.P. (1927). La Réflexe Conditionné. Pale: Editions Félix Alcan.
2. Skinner, B.F. (1953). Science et Comportement Humain. Pale: Presses Universitaire de France.
3. Bouton, M.E. (2007). Apprentissage et Comportement : Une Perspective Intégrative. Brussels: De Boeck Supérieur.
4. Rescorla, R.A., & Wagner, A.R. (1972). “O se talitonuga o Pavlovian conditioning: fesuiaiga i le aoga o le faʻamalosia ma le le faʻamalosia”. Psychological Review, 79(2), 123-140.
5. Domjan, M. (2010). Principes de l’Apprentissage et du Comportement. Pale: Pearson Education.
6. Garcia, J., & Koelling, R.A. (1966). “A’oa’oga so’oga: fa’avevela-fa’aoso le tofo aversion i saccharin i isumu”. Science, 153(3732), 1140-1142.
7. Bandura, A. (1977). Apprentissage Social : Théorie. Pale: Editions Mardaga.

O nei faʻamatalaga e maua ai se vaʻaiga loloto i itu eseese o le faʻatulagaina i le matata o le mafaufau.

Fa’ai’uga: Malamalama e sili atu ona puipuia oe lava

O le fa’amalieina o se faiga fa’ale-mafaufau malosi e mafai ona fa’avasegaina a tatou amio ma mafutaga i ni auala taua. I mafutaga oona, e mafai ona avea ma meafaigaluega e pulea ma fa’aogaina, e o’o atu ai i taunuuga leaga mo le soifua maloloina o le mafaufau ma lagona o tagata taitoatasi. O le malamalama i lenei fa’agasologa o se la’asaga taua lea i le iloaina o fa’agaioiga le lelei ma le faia o laasaga e puipuia mai ai. O le nofouta i faʻailoga ma faiga o faʻamaʻi oona, e mafai ai ona motusia nei mamanu ma fausia ni mafutaga sili atu ona maloloina ma paleni.