Ó fhaillí mhothúchánach go gaiste an shaobhadh narcissistic

Is féidir le faillí mhothúchánach le linn óige tionchar as cuimse a bheith aige ar shaol an duine fásta, lena n-áirítear duine a dhéanamh níos leochailí i leith caidreamh tocsaineach, go háirithe le lucht déanta narcissistic. Déanann an t-alt seo iniúchadh ar an gceangal idir na heispéiris luatha seo agus na patrúin choibhneasta fhadhbacha a d’fhéadfadh teacht chun cinn astu.

Dearmad Mhothúchánach: Créachta Dofheicthe

Sainmhínítear faillí mhothúchánach mar mhainneachtain freagra sásúil a thabhairt ar riachtanais mhothúchánacha linbh. Meastar go bhfuil sí a créachta dofheicthe. Go minic subtle agus neamhbheartaithe, féadann sé dul gan aird ach fágann sé rianta domhain.

Easpa bailíochtaithe mhothúchánach: Déantar neamhaird de mhothúcháin an linbh nó íoslaghdaítear iad

Gné ríthábhachtach den fhaillí mhothúchánach is ea easpa bailíochtaithe mhothúchánach. Tarlaíonn sé nuair a theipeann ar thuismitheoirí nó ar fhigiúirí ceangail go córasach mothúcháin agus mothúcháin an linbh a aithint, a neamhaird nó a íoslaghdú. Is féidir le hiarmhairtí móra a bheith ag an gcineál seo faillí ar fhorbairt mhothúchánach an linbh agus ar a leas síceolaíoch sa todhchaí.

Léiriú ar easpa bailíochtaithe mhothúchánach

1. Neamhaird a thabhairt ar mhothúcháin léirithe :
   • Ní fhreagraíonn tuismitheoirí nuair a chuireann an leanbh brón, fearg nó áthas in iúl.
   • Foghlaimíonn an leanbh nach fiú aird a thabhairt ar a chuid mothúchán.
2. Mothúcháin a íoslaghdú :
   • Is minic a úsáidtear frásaí mar “Tá sé ceart go leor” nó “Tá áibhéil agat”.
   • Foghlaimíonn an leanbh amhras a dhéanamh ar dhlisteanacht a mhothúcháin féin.
3. Frithghníomhartha mothúcháin magadh :
   • Déanann tuismitheoirí magadh nó cáineadh ar an leanbh nuair a ghlaonn sé nó nuair a chuireann sé eagla in iúl.
   • Forbraíonn an leanbh náire a bhaineann lena mhothúcháin.
4. Eispéireas mhothúchánach an linbh a dhiúltú :
   • Tagann tuismitheoirí salach ar na mothúcháin a chuireann an leanbh in iúl.
   • Cailleann an leanbh muinín as a dhearcadh féin ar réaltacht mhothúchánach.
5. Cuíchóiriú iomarcach :
   • Déanann tuismitheoirí iarracht i gcónaí mothúcháin a mhíniú go loighciúil in ionad glacadh leo.
   • Foghlaimíonn an leanbh a chuid mothúchán a chur faoi chois i bhfabhar an chúis.

Tionchar ar fhorbairt an linbh

1. Deacracht mothúcháin a aithint agus a chur in iúl :
   • Fásann an leanbh suas gan foghlaim conas a mhothúcháin féin a ainmniú agus a thuiscint.
   • I ndaoine fásta, is féidir leis seo a bheith ina chúis le…alexithimia, deacracht maidir le mothúcháin duine a aithint agus a chur síos.
2. Féinmheas íseal :
   • Inmheánaíonn an leanbh an smaoineamh nach bhfuil a mhothúcháin tábhachtach nó bailí.
   • Is féidir go n-eascródh féinmheas leanúnach íseal agus daoine fásta mar thoradh air seo.
3. Claonadh i dtreo féin-neamhbhailí :
   • Foghlaimíonn an leanbh amhras a bheith aige ar a chuid tuairimí agus mothúcháin féin.
   • Mar dhaoine fásta, is féidir é seo a léiriú mar chlaonadh chun iad féin a cheistiú i gcónaí.
4. Hipiríogaireacht nó dí-íogrú mothúchánach:
   • Éiríonn roinnt leanaí hipiríogaireach, ag freagairt go láidir don mhothúchán is lú.
   • Déanann daoine eile iad féin a dhí-íogrú, ag cur faoi chois aon fhreagra mothúchánach.
5. Deacracht i gcaidrimh idirphearsanta :
   • Is féidir deacrachtaí cumarsáide a bheith mar thoradh ar an neamhábaltacht mothúcháin a aithint agus a chur in iúl.
   • Féadann sé seo a dhéanamh deacair caidreamh dlúth, barántúil a chruthú.

Easpa bailíochtaithe mhothúchánach & leochaileacht do shaobhadh támhshuanacha

Is féidir le heaspa bailíochtaithe mhothúchánach le linn na hóige talamh pórúcháin a chruthú le haghaidh dúshaothraithe ag narcissists mar dhaoine fásta:

1. Riachtanas iomarcach le bailíochtú seachtrach :
   • Mura bhfuil bailíochtú faighte aige le linn na hóige, féadfaidh an duine ceadú a lorg go dian ó dhaoine eile.
   • Is fearr le saobhadh támhshuanacha leas a bhaint as an riachtanas seo trí mhalartach a dhéanamh idir bailíochtú agus díluacháil.
2. Deacracht muinín a bheith agat as do thuairimí féin :
   • I dtaithí ar a gcuid mothúchán a bheith neamhbhailí, is féidir leis an duine a bheith in amhras go héasca.
   • Is minic a úsáideann perverts támhshuanacha gásoilsiú, cineál ionramhála a chuireann amhras ar an íospartach faoina dhearcadh féin ar an réaltacht.
3. Caoinfhulaingt mhéadaithe maidir le hiompar maslach :
   • Tar éis fás suas i dtimpeallacht ina ndearnadh neamhaird de mhothúcháin an duine, d’fhéadfadh go mbeadh an cineál cóireála seo normalaithe ag an duine.
   • D’fhéadfadh sé go mbeadh deacracht aige, mar sin, iompar mí-úsáideach suaitheadh ​​narcissistic a aithint agus cur i gcoinne.

Easpa aird dhearfach: Is beag spreagadh nó moladh

Gné ríthábhachtach den fhaillí mhothúchánach is ea easpa aird dhearfach arb iad is sainairíonna é easpa spreagtha, molta agus aitheantais dhearfach don leanbh. D’fhéadfadh iarmhairtí suntasacha a bheith ag an easnamh mothúchánach seo ar fhorbairt féinmheasa agus ar chaidreamh an duine sa todhchaí. Is iad na léirithe féideartha:

1. Easpa moltaí :
   • Is annamh a aithnítear nó a cheiliúrtar gnóthachtálacha linbh, bíodh siad acadúil, ealaíonta nó sóisialta.
   • Is minic nach dtugtar aird ar iarrachtaí an linbh nó ní ghlactar go talamh leo.
2. Spreagadh beag:
   • Is annamh a fhaigheann an leanbh focail spreagtha nuair a bhíonn dúshláin nó eispéiris nua os a gcomhair.
   • Ní léiríonn tuismitheoirí díograis do thionscadail nó leasanna an linbh.
3. Fócas ar earráidí :
   • Tá aird na dtuismitheoirí dírithe go príomha ar bhotúin nó teipeanna an linbh.
   • Íoslaghdaítear an rath agus méadaítear teipeanna.
4. Comparáidí neamhfhabhracha :
   • Is minic a chuirtear an leanbh i gcomparáid go diúltach lena siblíní, a chol ceathracha nó a comhghleacaithe.
   • Is annamh a aithnítear nó a luacháiltear a gcáilíochtaí uathúla.
5. Neamhshuim i leith éachtaí :
   • Beannaítear éachtaí an linbh le neamhshuim nó féachtar orthu mar oibleagáidí.
   • Foghlaimíonn an leanbh nach bhfuil luach ar leith ag a chuid rathúlachta i súile a thuismitheoirí.

Tionchar ar fhorbairt an linbh

1. Féinmheas íseal :
   • Gan aitheantas dearfach, féadfaidh an leanbh féiníomhá dhíluacháilte a fhorbairt.
   • B’fhéidir go mbeadh deacracht aige a luach agus a scileanna féin a aithint.
2. Riachtanas iomarcach le bailíochtú seachtrach :
   • Mura bhfuil dóthain aird dhearfach faighte aige le linn na hóige, d’fhéadfadh an duine a bheith ag brath ar cheadú daoine eile.
   • Is féidir é seo a léiriú mar iompar a thaitníonn le daoine agus iad fásta.
3. Perfectionism agus eagla teip :
   • Féadfaidh an leanbh foirfeacht iomarcach a fhorbairt le súil go bhfaighidh sé aitheantas tuismitheora ar deireadh.
   • Féadann eagla na teipe éirí pairilis, rud a chuireann cosc ​​ort rioscaí a ghlacadh agus deiseanna nua a fhiosrú.
4. Deacracht glacadh le moltaí :
   • Go paradacsach, d’fhéadfadh sé go mbeadh deacracht ag daoine fásta a d’fhás aníos gan aird dhearfach moladh a fháil agus a chreidiúint.
   • Féadfaidh sé a chuid éachtaí féin a laghdú nó iad a chur i leith an ádh amháin.
5. Easpa spreagadh intreach :
   • Gan spreagadh rialta, féadfaidh an leanbh a bheith ag streachailt le spreagadh inmheánach a fhorbairt.
   • Mar dhaoine fásta, féadann sé seo a bheith ina dheacracht chun spriocanna fadtéarmacha a bhaint amach gan bailíochtú seachtrach.

Easpa aird dhearfach & leochaileacht do shaobhadh támhshuanacha

Is féidir le heaspa aird dhearfach le linn óige leochaileacht ar leith a chruthú maidir le ionramhálacha na n-ionramhálacha támhshuanacha:

1. Gá dosháraithe le haitheantas :
   • Is féidir leis an easpa aird dhearfach i óige a chruthú ar neamhní go bhfuil a fhios ag an pervert narcissistic conas leas a bhaint as.
2. Féinmheas íseal :
   • Is mó an seans go nglacann duine le féinmheas íseal iompar maslach.
3. Deacracht a luach féin a aithint :
   • Gan a bheith foghlamtha chun luach a chur ar a rath féin, d’fhéadfadh an duine a bheith níos leochailí do cháineadh agus ionramháil ag an suaitheadh ​​narcissistic.
4. Claonadh ró-gheallta :
   • Le súil go bhfaighidh sé an t-aitheantas atá ag teastáil go mór ar deireadh, is féidir leis an duine ró-infheistiú a dhéanamh sa chaidreamh leis an tsaobhadh narcissistic.

Easpa tacaíochta mhothúchánach: Tuismitheoirí i láthair go fisiciúil ach i bhfad i gcéin go mothúchánach

Is cineál faillíoch mothúchánach é easpa tacaíochta mhothúchánach ach a mbíonn tionchar mór aige. Tá sé tréithrithe ag láithreacht fhisiciúil na dtuismitheoirí, ar féidir leo soláthar a dhéanamh do riachtanais ábhartha an linbh, ach a fhanann i bhfad i gcéin go mothúchánach nó nach bhfuil ar fáil. Cruthaíonn an staid seo paradacsa pianmhar don leanbh: tuismitheoirí a bheith i láthair go fisiciúil ach go mothúchánach as láthair.

Léiriú ar easpa tacaíochta mhothúchánach

1. Neamhshuim mhothúchánach :
   • Is beag freagairt a bhíonn ag tuismitheoirí ar staid mhothúchánach an linbh, bíodh sé dearfach nó diúltach.
   • Foghlaimíonn an leanbh gan a bheith ag brath ar a thuismitheoirí nó a tuismitheoirí le haghaidh compord nó comhroinnt mhothúchánach.
2. Easpa cumarsáide mhothúchánach :
   • Is minic a bhíonn comhráite teoranta do na gnéithe praiticiúla den saol laethúil.
   • Seachnaíonn tuismitheoirí nó bíonn an chuma orthu go bhfuil siad míchompordach le plé faoi mhothúcháin nó eispéiris mhothúchánacha.
3. Easpa comhbhá :
   • Bíonn deacracht ag tuismitheoirí iad féin a chur i mbróga an linbh nó a dhearcadh mothúchánach a thuiscint.
   • Is minic a dhéantar deacrachtaí mothúchánacha an linbh a íoslaghdú nó a neamhaird.
4. Neamh-infhaighteacht i gcás anacair :
   • Le linn amanna deacra, ní fhaigheann an leanbh compord nó tacaíocht óna thuismitheoirí.
   • Foghlaimíonn an leanbh mothúcháin dhiúltacha a bhainistiú ina n-aonar, fiú cinn dian.
5. Fócas ar fheidhmíocht :
   • Is spéis le tuismitheoirí go príomha torthaí acadúla nó rath seachtrach.
   • Déantar faillí ar fholláine mhothúchánach an linbh i bhfabhar ac(h)uid éachtaí.

Tionchar ar fhorbairt an linbh

1. Deacracht mothúcháin a bhainistiú :
   • Ní fhoghlaimíonn an leanbh a mothúcháin a rialáil ar bhealach sláintiúil.
   • Mar dhaoine fásta, d’fhéadfadh deacracht a bheith mar thoradh air seo le déileáil le strus nó le staideanna mothúcháin.
2. Éiginnteacht mhothúchánach :
   • Forbraíonn an leanbh ceangaltán neamhchinnte, gan a fhios an féidir leis brath ar a thuismitheoirí le haghaidh tacaíocht mhothúchánach.
   • D’fhéadfadh deacrachtaí caidrimh a bheith mar thoradh air seo nuair a bhíonn daoine fásta, le faitíos roimh chaidreamh nó ró-ghá le cóngaracht.
3. Claonadh i dtreo féindóthain mhothúchánach :
   • Foghlaimíonn an leanbh a bheith ag brath air féin amháin chun a chuid mothúchán a bhainistiú.
   • Mar dhaoine fásta, d’fhéadfadh sé seo a léiriú mar dheacracht ag lorg cabhrach nó ag roinnt leochaileachtaí.
4. Éirim mhothúchánach íseal :
   • Gan múnla cumarsáide mothúchánach, d’fhéadfadh go mbeadh deacracht ag leanaí a gcuid mothúchán féin a aithint agus a chur in iúl.
   • D’fhéadfadh deacrachtaí caidrimh idirphearsanta agus ghairmiúla a bheith mar thoradh air seo.
5. Mothú ar fholús inmheánach :
   • Féadann easpa ceangail mhothúchánach mothúcháin fholmhú nó uaigneas domhain a chruthú.
   • I ndaoine fásta, is féidir iompraíochtaí cúitimh a bheith mar thoradh air seo amhail spleáchas mothúchánach nó andúile.

Easpa tacaíochta mhothúchánach & suaitheadh ​​támhshuanacha le linn daoine fásta

Is féidir le heaspa tacaíochta mhothúchánach le linn óige leochaileacht ar leith a chruthú maidir le hionramháil narcissists:

1. Cuardaigh le haghaidh nasc mhothúchánach :
   • Ós rud é nach raibh baint mhothúchánach aige le linn na hóige, d’fhéadfadh go mbeadh an duine aonair meallta go háirithe don déine mhothúchánach a thairgeann an suaitheadh ​​narcissistic ar dtús.
2. Deacracht mí-úsáid mhothúchánach a aithint :
   • Tar éis dó múnla sláintiúil tacaíochta mhothúchánach a bheith in easnamh, d’fhéadfadh go mbeadh deacracht ag an duine iompraíochtaí maslacha nó láimhsithe a aithint.
3. Caoinfhulaingt i leith faillí mhothúchánach :
   • I dtaithí ar gan tacaíocht mhothúchánach a fháil, is féidir leis an duine aonair neamhshuim nó fuacht an shaobhadh támhshuanach a fhulaingt níos éasca.
4. Gá le bailíochtú mhothúchánach :
   • Is féidir le heaspa bailíochtaithe mhothúchánach in óige dian-riachtanas a chruthú gur féidir leis an narcissist leas a bhaint as go ham.

Na hiarmhairtí síceolaíochta de fhaillí mhothúchánach ar fhorbairt

Féadann iarmhairtí marthanacha a bheith ag faillí mhothúchánach ar fhorbairt shíceolaíoch linbh le hiarmhairtí ar feadh an tsaoil aosaigh.

1. Hipiríogaireacht do riachtanais daoine eile
2. Iarracht leanúnach ar aird agus gean
3. Deacracht a riachtanais féin a aithint
4. Féinmheas íseal
5. Imní caidrimh

Forbairt “taitneamhach le daoine”

The ” daoine taitneamhach » a thiocfaidh chun bheith ina straitéis chun déileáil le faillí mhothúchánach:

1. Oiriúnú cúitimh : Bheith “foirfe” chun aird dhearfach a tharraingt.
2. Foghlaim bhreathnaitheach : Iompar tuismitheora a inmheánú.
3. Diúltú a sheachaint : Sásamh leanúnach daoine eile chun tréigean a sheachaint.
4. Cuardaigh le haghaidh rialú : Déan iarracht timpeallacht nach féidir a thuar a rialú.

An nasc le leochaileacht do shaobhadh narcissistic

Is féidir le heispéiris ar fhaillí mhothúchánach talamh thorthúil a chruthú do chaidrimh thocsaineacha le linn daoine fásta, go háirithe le saobhadh narcissistic.

Mar a Shocraíonn Dearmad Mhothúchánach an Chéim

1. Tá géarghá le bailíochtú seachtrach : Cuardach leanúnach le haghaidh formheasa.
2. Deacracht ag leagan síos teorainneacha sláintiúla : Neamhábaltacht gan a rá nach bhfuil.
3. Claonadh iompar maslach a normalú : Mearbhall idir grá agus ionramháil.
4. Feasacht íseal ar fhéinfhiúntas : Leochaileacht maidir le dúshaothrú.

Briseadh na Timthrialla: I dTreo Slánaithe agus Caidrimh Shláintiúla

Is é an chéad chéim i dtreo leighis ná tionchar faillí mhothúchánach a aithint. Seo roinnt straitéisí le haghaidh leighis agus fáis

1. Forbairt féinbhailíochtaithe :
   • Foghlaim conas do rath féin a aithint agus a cheiliúradh, fiú na cinn is lú.
   • Cleachtaigh féin-chomhbhá agus féin-spreagadh.
2. Líonra Tacaíochta Dearfach a Chruthú :
   • Cothaigh caidreamh le daoine a thairgeann tacaíocht dhílis agus spreagadh ó chroí.
   • Foghlaim conas tacaíocht mhothúchánach a iarraidh agus a fháil.
3. Rath logáil :
   • Coinnigh dialann ar éachtaí laethúla, fiú na cinn is measartha.
   • Cuidíonn sé seo le feasacht a fhorbairt ar dhul chun cinn pearsanta agus ar cháilíochtaí aonair.
4. Socrú spriocanna pearsanta :
   • Foghlaim conas spriocanna a leagan síos duit féin, beag beann ar bhailíochtú seachtrach.
   • Ceiliúradh a dhéanamh ar na garspriocanna atá bainte amach chun na spriocanna seo a bhaint amach.
5. Cleachtadh buíochais :
   • Forbair cleachtas rialta buíochais i leith tú féin agus daoine eile.
   • Is féidir leis seo cabhrú le do thuairim fút féin agus faoin domhan a athchothromú.

Teiripe le glacadh chun leighis a chinntiú

1. Teiripe Dírithe ar Cheangal:

1. • Obair ar phatrúin cheangail neamhchinnteacha a forbraíodh le linn na hóige.
   • Foghlaim conas caidreamh slán a chruthú mar dhuine fásta.
2. Forbairt na hintleachta mhothúchánach:
   • Foghlaim conas do mhothúcháin a aithint, a ainmniú agus a chur in iúl.
   • Déan comhbhá a fhorbairt leat féin agus le daoine eile.
3. Cleachtaigh féin-chomhbhá :
   • Forbair dearcadh comhbhách i leith tú féin, go háirithe in amanna deacra.
   • Foghlaim conas an tacaíocht mhothúchánach a bhí in easnamh a thairiscint duit féin le linn óige.
4. teiripe ghrúpa :
   • Féadfaidh rannpháirtíocht i ngrúpaí tacaíochta eispéireas feabhais a sholáthar ar chomhroinnt mhothúchánach agus ar bhailíochtú.
5. Cleachtais aireachais agus meabhrach :
   • Is féidir leis na teicníochtaí seo cabhrú le feasacht níos fearr a fhorbairt ar staid mhothúchánach duine.
   • Cuireann siad rialáil mhothúchánach chun cinn freisin.
6. Iriseoireacht Mhothúchánach :
   • Coinnigh dialann chun do mhothúcháin a iniúchadh agus a chur in iúl go saor.
   • Is féidir leis seo cabhrú le tuiscint níos fearr a fháil ort féin agus ar do riachtanais mhothúchánacha.